Conférences et ateliers organisés par DOCAPOSTE

Dans un contexte où les collectivités territoriales, les établissements scolaires et les éditeurs EdTech doivent innover tout en maîtrisant leurs dépenses, respecter les exigences réglementaires et garantir la sécurité des données, une question se pose : comment faire mieux avec moins, sans renoncer à l'innovation pour l'éducation ?

L’intelligence artificielle et le pilotage par la donnée s’inscrivent dans cette dynamique comme des leviers majeurs d’innovation, mais aussi comme des sujets nécessitant un cadre de confiance. Leur développement doit s’accompagner d’investissements adaptés et d’une attention particulière portée à la protection des données, à leur gouvernance, à leur qualité et à leur sécurisation. Plus largement, le passage de l’expérimentation à des solutions généralisables pose un enjeu économique majeur : comment mutualiser, industrialiser et financer durablement les innovations numériques tout en garantissant un usage responsable et conforme des données ?

Cette conférence réunira collectivités territoriales, établissements, éditeurs EdTech et acteurs de la conformité ministérielle afin de croiser leurs perspectives et d’identifier des solutions concrètes.

L’objectif est de dépasser l’opposition entre innovation et contraintes pour construire une transformation éducative utile, soutenable, sécurisée et accessible, dans laquelle l’intelligence artificielle trouve sa juste place.

L’ENT de demain ne sera plus seulement l’environnement numérique d’une école, d’un collège ou d’un lycée. Il deviendra l’orchestrateur des territoires éducatifs : une infrastructure de confiance reliant académies, collectivités, établissements, enseignants, élèves et familles.

Dans un contexte de baisse démographique, de recomposition des établissements et de réorganisation des territoires, les modèles éducatifs sont appelés à évoluer. Les outils de vie scolaire resteront ancrés au niveau de chaque établissement, au plus près de ses équipes, de ses élèves et de son fonctionnement quotidien. L’ENT, lui, pourra fédérer les acteurs et les services à une échelle plus large : bassin de vie, réseau d’établissements, département, région ou académie.

Cette complémentarité permettra de distinguer clairement :

• La vie scolaire, centrée sur le fonctionnement et le pilotage de chaque établissement ;
• L’ENT, conçu comme un espace de continuité, de coopération et d’orchestration territoriale.

L’ENT devra ainsi faire le pont entre le premier et le second degré, faciliter les transitions, placer la famille au centre et accompagner l’évolution des organisations, tout en respectant les spécificités de chaque niveau et de chaque établissement.

La conférence explorera les conditions de réussite de cette transformation : gouvernance partagée entre académies et collectivités, développement des usages, interopérabilité des services, accompagnement du changement, sécurité, conformité, accessibilité et protection des données.